Rapport de la Couleur avec la Psychologie de l’Enfant

Cette fois, je suis présente en face de vous tous que la relation de la couleur avec la psychologie de l’enfant.

J’espère que cet article sera apprécié par tous les lecteurs.

Est la couleur de la brillante de l’emplacement de l’enfance. Les enfants aiment tous les types de couleurs et de donner un instant de répondre sur elle. Mais les enfants de la réponse diffère des adultes réaction. Si vous êtes à communiquer avec les enfants, de couleur devrait devenir votre allié. Mais vous devez utiliser le langage des couleurs correctement. Les enfants utilisent palette limitée, qui devient plus large à mesure qu’ils grandissent.

La couleur est la première caractéristique, à laquelle les enfants peuvent faire la distinction. Nous avons tous entendu dire que les enfants perçoivent uniquement du noir et du blanc, couleurs (lumière et obscurité). Les jeunes, souvent, les parents de la peinture pépinière noir-et-blanc, acheter en noir et blanc, des jouets et d’autres choses. Mais dans la période de six semaines à deux mois, la situation subit des changements radicaux. D’abord les enfants commencent à distinguer la couleur rouge. Plus tard, ils commencent à percevoir les autres couleurs vives, jaune et parmi eux.

Les petits enfants sont attirés par les couleurs vives. De nombreuses études académiques montrent que l’âge des enfants, de vos préférences. De nombreux enfants de moins de 10 rouge (ou rose) et jaune leurs couleurs préférées. Mais ayant grandi au-dessus de dix, ils commencent préférant bleu. Nous considérons qu’il soit avec le processus de la croissance et de l’apparence de la capacité à percevoir les différentes nuances de la couleur de l’humeur.

Préférences de couleur sont étroitement liés à l’égalité des sexes. De nombreuses études montrent que la plupart des petites filles préfèrent le rose, à la lavande ou à la violette. Les petits garçons comme le noir et les couleurs foncées plus que les filles. La question s’est posée si ces préférences sont innées ou acquises. Les adultes habituer les petites filles et les garçons à l’instar de certaines couleurs dans le choix de leurs vêtements et de jouets. Il est difficile de donner la réponse exacte mais nous avons tendance à considérer la couleur des préférences innées. C’est un problème difficile à résoudre dans l’avenir.

Faire des fabricants de jouets le savoir? Marcher environ rayon jouet – vous verrez qu’ils sont tout à fait conscients des enfants préférences de couleur et de la couleur pour attirer l’attention des enfants et de vendre leurs produits, en tant que société de travail pour les adultes, ils utilisent les mêmes stratégies – les caractéristiques de couleur de la marque, mettant l’accent sur certaines caractéristiques avec l’aide de couleurs.

Parler mettant l’accent sur certaines caractéristiques par le biais des couleurs, l’identité sexuelle n’est qu’un exemple. Si vous voyez une certaine quantité de produits colorés emballage, puis le fabricant veut toucher les enfants et les moyens à l’auditoire cible. Certains parents pensent que les fabricants de trop cynique à jouer sur leurs sentiments. Mais rappelez-vous, combien de fois la couleur a motivé les enfants à prendre certaines mesures d’action positive.

La couleur est le grand moyen pour manipuler les enfants et les adolescents. Ce moyen est utilisé différemment et il apporte des résultats différents. Non seulement les vendeurs et les fabricants utilisent de l’intérêt des enfants vers les couleurs. Vous pouvez également l’utiliser pour enseigner, motiver et inspirer la nouvelle génération.

Langage des couleurs et des enfants

Commençons d’abord par examiner la façon dont les enfants se familiariser avec les couleurs. Ils apprennent à distinguer longtemps avant de connaître les noms de couleurs. Le point le droit de les objets, avant qu’ils sont capables de dire « rouge », « jaune » ou « vert ». Les enfants apprennent les couleurs les noms à l’âge de 2 à 5. Les filles généralement de mémoriser les couleurs des noms plus tôt que les garçons. Bien sûr, tous les enfants à développer différemment, comme le processus de croissance est liée à l’etat du système nerveux.

Si vous voulez aider les enfants à apprendre à distinguer les couleurs, essayez de le faire, de sorte que les enfants à apprendre les couleurs en les associant avec les sujets de la couleur correspondante. Ici sont typiques des associations, compréhensible pour un enfant moyen

Jaune – bananes, citrons, soleil

Rouge – pommes, tomates

Blue – jeans, ciel

Vert – pois, de l’herbe, des feuilles

Gris – un éléphant

Brun l’ours, de l’écorce d’arbre

Les recherches montrent, que, par exemple, lorsque vous affichez une de blue apple à un enfant et lui demander ce qu’il est, il lui faut plus de temps pour le reconnaître. Bien sûr, si vous arriver à communiquer avec les petits enfants, vous savez ce qui peut arriver. Un blue apple peut sembler drôle à eux. Il atteste que l’enfant développe le sens de l’humour, de la capacité à rire maladroit et mal de choses.

Une fois que l’enfant a appris à reconnaître et à nommer les couleurs, il aide à apprendre de nouvelles informations. Les Parents veulent toujours être enseigner aux enfants les règles de sécurité. Nous avons découvert que, en soulignant certaines qualités par le biais de la couleur aide les enfants à se souvenir de ce qui est dangereux. Rappelez-vous que l’homme de l’oeil d’avis combinaison de jaune et de noir, et le cerveau automatiquement perçoit cela comme un signe de danger. L’utilisation de ces couleurs pour marquer les choses, que vous ne voulez pas que vos enfants de jouer avec. Vous pouvez également marquer les chambres, dans votre maison, dans laquelle vos enfants ne vont, qui sont dangereux – comme les escaliers ou à la cave. Lorsque vos enfants grandissent, vous pouvez toujours utiliser des couleurs pour les enseigner. Certaines recherches ont montré que les enfants avec des problèmes d’attention face à la tâche mieux quand ils sont stimulés avec les couleurs. L’amélioration a été aussi importante que lors de l’utilisation de médicaments. Cela signifie que la couleur peut être utilisé en médecine.

La couleur peut également être utilisé dans les aliments si votre enfant n’aime pas manger de la même ennuyeux terne de la nourriture.